Целью нашего урока было закрепить представление о времени и узнать о профессиях. Поэтому урок окружающего мира начался с того, что ребята рассказали о профессиях своих родителей и рассмотрели фотографии своих родных в детские, школьные и юношеские годы.
суббота, 27 февраля 2016 г.
Прививаем любовь к чтению.
В первом классе мы делаем робкие шаги в мир литературы. Дети должны читать как можно чаще под присмотром взрослых, а иногда и вместе с ними. Чтобы ребенок чувствовал себя более комфортно и свободно, попробуйте и дома, уважаемые родители, использовать прием "синхронное чтение" особенно при заучивании наизусть. Посмотрите видеоролики и оцените работу одноклассников ЗДЕСЬ
среда, 24 февраля 2016 г.
Инсценировка сказки С.Маршака
Дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Представляю вашему вниманию инсценировку произведения С.Маршака "Сказка о глупом мышонке"
Роли были выучены давно, но запись сделана только сейчас: то карантин, то артисты болеют, то еще как-нибудь причины найдутся. Вот и опять "мышка-мать" не пришла в школу, пришлось в срочном порядке искать замену. Не судите строго за качество - перепробовала монтировать видео во многих программах, но итог один и и тот же. Есть чему учиться)))
пятница, 19 февраля 2016 г.
среда, 17 февраля 2016 г.
Учимся читать выразительно. С.Михалков "Котята"
Мы еще не выучили все буквы, но стараемся работать
над выразительным чтением с первых дней обучения)))
Учимся голосом
передавать настроение текста,
расставлять акценты на основных словах и
задавать темп речи.
Не все получается с первого раза, да и за 5-10 минут тренировки не многое и успеешь,
но как стараемся!!!
но как стараемся!!!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)